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陜西教師招聘考試真題三

時間:
2022-10-31 18:13:52
作者:
巢老師
閱讀:
來源:
陜西教師資格網

  【導讀】很多考生都是第一次參加教招考試,因此對于考試試題都不條清楚,針對這個問題,陜西教師資格網整理了以下內容,希望對有需要的考生有所幫助:

陜西教師招聘考試

  能力和人格這部分內容在歷年的教師招聘考試中常有涉及,題目主要為例子型單選,多選或者判斷題,尤其是對于人格中氣質這部分知識點還會涉及到簡答題和案例分析題。接下來,我們一起來了解一下它們都是如何考查的,并針對這部分知識加強多題型練習。

  一、單選題

  1.( )是掌握社會文化和經驗為基礎的智力,是長期學習的結果。

  A.模仿能力 B.創造能力

  C.流體能力 D.晶體能力

  1.【答案】D。解析:本題考查能力的分類。

  A選項,模仿能力,又稱再造能力,是指人們通過觀察別人的行為或活動,以相同的方式做出反應的能力。與題干不符,排除。

  B選項,創造能力是指按照預先設定的目標,利用一切已有的信息,創造出新穎、獨特、具有個人或社會價值的產品的能力。與題干不符,排除。

  C選項,流體能力是指需要較少的專業知識,包括理解復雜關系和解決問題的能力。與題干不符,排除。

  D選項,晶體能力是指獲得語言、數學等知識的能力。它取決于后天的學習和經驗,與社會文化有密切的關系。晶體能力在人的一生中一直在發展,但25歲以后,發展速度漸趨平緩。題干的關鍵詞在于掌握文化經驗,屬于晶體能力。D項正確。

  故正確答案為D。

  2.下列各種能力中屬于一般能力的是( )。

  A.記憶能力 B.音樂鑒別能力

  C.節奏感 D.色彩鑒別能力

  2.【答案】A。本題考查能力的分類。根據能力的構造(性質、傾向性、適用范圍),可將其分為一般能力與特殊能力。其中,一般能力又稱為智力,是從事一切活動所必備的能力的綜合,主要包括觀察力、記憶力、想象力、創造力、抽象概括能力、言語表達能力等。A項正確。

  B、C、D三項:特殊能力是指從事某種專業活動所必備的能力的綜合,如數學能力、文學能力、藝術表演能力、管理能力、繪畫能力等。“音樂鑒別能力”“節奏感”“色彩鑒別能力”均屬于特殊能力。與題干不符,排除。

  故正確答案為A。

  3.父母教育孩子常用一句話是“我過的橋比你走的路還多”這句話體現的是( )。

  A.流體智力 B.晶體智力

  C.一般智力 D.問題解決能力

  3.【答案】B。解析:本題考查流體智力和晶體智力的區分。

  A項:流體智力是指需要較少的專業知識,包括理解復雜關系和解決問題的能力,如對關系的認識,類比、演繹推理能力,形成抽象概念的能力等。一般人在20歲以后,流體智力發展達到頂峰,30歲以后將隨年齡的增長而降低。與題干不符,排除。

  B項:晶體智力是指獲得語言、數學等知識的能力,它取決于后天的學習和經驗,與社會文化有密切的關系。晶體智力在人的一生中一直在發展,只是到25歲以后,發展速度漸趨平緩。題干中長輩的話是說長輩們的社會經驗和閱歷比年輕人豐富,屬于晶體智力。B項正確。

  C項:一般能力又稱為智力,是從事一切活動所必備的能力的綜合,如觀察力、記憶力、想象力、創造力、抽象概括能力、言語表達能力等。其中,抽象概括能力是一般能力的核心,創造力是高級表現。與題干不符,排除。

  D項:問題解決是指為了從問題的初始狀態到達目標狀態,而采取一系列具有目標指向性的認知操作的過程。問題解決包含一系列的心理活動,即認知操作,如分析、聯想、比較、推論等。與題干不符,排除。

  故正確答案為B。

  4.小明和小紅談起對班長王強的印象。小明認為班長是一個熱情、直率的人,經常主動幫助別人。小紅同意他的觀點,并補充道:“班長性格豪爽,遇到班級的同學被欺負,總是第一個站出來,但是脾氣太急,感情用事、容易沖動。”通過描述我們可以判定出王強的氣質類型是( )。

  A.多血質 B.抑郁質

  C.粘血質 D.膽汁質

  4.【答案】D。解析:本題考查氣質的類型。氣質的類型有膽汁質、多血質、黏液質、抑郁質。其中,膽汁質的氣質類型特點是直率、熱情、精力旺盛、表里如一、剛強,但暴躁易怒,脾氣急,易感情用事,好沖動。題干中,班長性格直率,做事具有熱情,有活力,愛打抱不平,所以班長明明的氣質類型屬于膽汁質。D項正確。

  A項:多血質的氣質類型特點是活潑好動,反應迅速,熱愛交際,能說會道,適應性強,但穩定性差,缺少耐性,見異思遷。具有明顯的外向傾向,粗枝大葉。與題干不符,排除。

  B項:抑郁質的氣質類型特點是行為孤僻,不善交往,易多愁善感,反應遲緩,適應能力差,容易疲勞,性格具有明顯的內傾性。與題干不符,排除。

  C項:粘液質的氣質類型特點是安靜、穩重、踏實,反應性低,交際適度,自制力強(性格堅忍),話少,適于從事細心、程序化的學習,表現出內傾性,可塑性差。有些死板,缺乏生氣。與題干不符,排除。

  故正確答案為D。

  5.甜甜平時不善與人交往,總覺得大家不喜歡和他玩耍,有些孤僻。老師應重點培養他親切、友好、善于交往、富于自信的精神;盡量避免在公共場合批評他。根據描述,甜甜的氣質類型屬于( )。

  A.多血質 B.膽汁質

  C.粘血質 D.抑郁質

  5.【答案】D。解析:本題考查氣質的類型。氣質是指個體與生俱來的心理活動動力方面的特征。其中,抑郁質的特點是行為孤僻,不善交往,易多愁善感,反應遲緩,適應能力差,容易疲勞,遇事較為敏感,性格具有明顯的內傾性,林黛玉是抑郁質的典型代表人物。題干中,甜甜平時不善與人交往,總覺得大家不喜歡和他玩耍,說明甜甜的氣質類型屬于抑郁質。D項正確。

  A項:多血質的特點是活潑好動,反應迅速,熱愛交際,能說會道,適應性強,但穩定性差,缺少耐性,見異思遷。具有明顯的外向傾向,粗枝大葉。與題干不符,排除。

  B項:膽汁質的特點是直率熱情,精力旺盛,表里如一,剛強,但暴躁易怒,脾氣急,易感情用事,好沖動。與題干不符,排除。

  C項:粘液質的特點是安靜穩重踏實,反應性低,交際適度,自制力強,話少,適于從事細心、程序化的學習,表現出內傾性,可塑性差。有些死板,缺乏生氣。與題干不符,排除。

  故正確答案為D。

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