陜西教師資格證對教師的職業道德的考核要求也越來越高，關于教師職業道德的考試內容在整張試卷中的比重也明顯增多，而這部分內容常以客觀題的形式出現，其具體的內容有：

　　1.教師天職：教書育人

　　遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

　　注意：教書是育人的主要手段，育人是教書的根本宗旨，二者相輔相成，辯證統一。

　　2. 內在要求：為人師表

　　堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，言語規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

　　注意：在考試中看到老師對待家長的態度是趾高氣昂的這時就違背了為人師表。

　　3. 不竭動力：終身學習

　　崇尚科學精神，梳理終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心專研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　注意：教師也要保持終身學習的心態，“活到老，學到老”

　　【結尾】以上就是2020年陜西教師資格綜合素質備考：中小學教師職業道德(二)的所有內容，更多模擬試題信息請查看陜西教師資格筆試試題資料。