很多小伙伴問(wèn)小編考陜西教師資格證需要準(zhǔn)備哪些?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，陜西教師資格證考試整理了以下內(nèi)容，希望對(duì)有需要的考生有所幫助：

　　一、教材

　　教材的選取還是很關(guān)鍵，可以在網(wǎng)上咨詢(xún)一些考過(guò)的。

　　二、筆試

　　教師資格證筆試主要考教育知識(shí)與能力、綜合素質(zhì)、和生物學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力，單科的分?jǐn)?shù)是150分，據(jù)消息稱(chēng)，判卷時(shí)折合成120分，最后考試成績(jī)達(dá)到70分以上即為合格。

　　其中綜合素質(zhì)是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的，因?yàn)樽魑氖潜容^容易得分的，只要是與教師行業(yè)相關(guān)，內(nèi)容積極向上的一般都會(huì)在30分以上，兩道主觀題也是有專(zhuān)門(mén)的答題套路和答題方法的，就是從教師觀、教育觀、學(xué)生觀三個(gè)方面進(jìn)行回答即可，結(jié)合材料分點(diǎn)回答很容易得滿(mǎn)分，至于選擇題，除了文化素養(yǎng)是理科生不太擅長(zhǎng)的以外，其他都是相對(duì)容易理解和把握的，如果想把文化素養(yǎng)的題也都答對(duì)，就需要在日常生活中的積累和提升了。但是在我們這屆，綜合素質(zhì)不過(guò)的占了多數(shù)，所以大家還是不要對(duì)綜合素質(zhì)掉以輕心，要注意平時(shí)知識(shí)的積累。

　　教育知識(shí)與能力相對(duì)綜合素質(zhì)來(lái)說(shuō)，需要背誦的內(nèi)容就比較多了，教育知識(shí)與能力是師范生的專(zhuān)業(yè)課，在大二上學(xué)期的時(shí)候會(huì)學(xué)，等到大三準(zhǔn)備教師資格證的時(shí)候就相對(duì)比較容易了，因?yàn)楫吘贡尺^(guò)一遍了。非師范的學(xué)生在這一科的通過(guò)率就相對(duì)差一些了，所以建議非師的同學(xué)最好還是在這個(gè)科目上多下功夫。另外注意研究考試大綱和歷年真題，有助于此科目的備考。此科目的選擇題并不多，而且有些較難，需要仔細(xì)研讀教材并對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解性記憶。辨析題，需要先對(duì)題目進(jìn)行是非判定，已經(jīng)是說(shuō)要先闡明：“此觀點(diǎn)是正確的(錯(cuò)誤的)”然后運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋說(shuō)明。可以運(yùn)用一些真題來(lái)練習(xí)。簡(jiǎn)答題最難，而且考的知識(shí)點(diǎn)并不固定，所以備考難度特別大!分值也比較高。需要仔細(xì)地研讀教材，對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)做到再現(xiàn)，可以說(shuō)得簡(jiǎn)答題者得天下。材料題相對(duì)于簡(jiǎn)答來(lái)說(shuō)稍微簡(jiǎn)單些(個(gè)人觀點(diǎn))，因?yàn)槎加写痤}套路，但是我們這屆考的時(shí)候，沒(méi)有按照套路出題，這時(shí)候不要慌張，一定要工整的寫(xiě)滿(mǎn)，寫(xiě)滿(mǎn)真的很重要!再就是需仔細(xì)研讀教材，合理利用真題，真題重復(fù)率是很低的，但是也有，所以不要以為去年考了，今年就不考了，這個(gè)想法真是太錯(cuò)誤了。

　　生物學(xué)科與教學(xué)能力是考生物教師資格證學(xué)生需要考的，也是咱們學(xué)院學(xué)生需要考的專(zhuān)業(yè)課，我們這屆考的時(shí)候，題真的還是很簡(jiǎn)單，比前兩屆的題簡(jiǎn)單的多得多，但是題型也是比較新的，和以往的套路不一樣，最后的題都不是寫(xiě)教案了，所以只能說(shuō)這兩年的題會(huì)越來(lái)越活了。對(duì)于這科的復(fù)習(xí)，首先需要對(duì)高中生物知識(shí)理解比較透徹(高中生物知識(shí)大約占40%左右)，第二部分是有關(guān)教學(xué)能力的內(nèi)容，比如一些教學(xué)技能如導(dǎo)入技能、結(jié)束技能等，這些在面試的備考中可用上，相對(duì)較難，主要在材料題中進(jìn)行考察。第三部分是教學(xué)設(shè)計(jì)，這部分同樣比較重要。考試時(shí)，最后一題是教學(xué)設(shè)計(jì)題，30分，分值比重特別大!所以這部分內(nèi)容需認(rèn)真看。

　　在筆試備考時(shí)，要注意研究教材前幾頁(yè)的考試大綱，可根據(jù)這些考試大綱確定重點(diǎn)內(nèi)容，從而有針對(duì)性地重點(diǎn)復(fù)習(xí)，可提高備考效率!

　　如果三科筆試都通過(guò)，即可報(bào)名參加面試。(筆試成績(jī)大概會(huì)在考試后二十天到一個(gè)月內(nèi)出來(lái)。)面試報(bào)名成功后將在指定時(shí)間進(jìn)行面試。

　　三、面試

　　面試主要分三個(gè)環(huán)節(jié)：

　　首先是結(jié)構(gòu)化面試(就是問(wèn)問(wèn)題，比如，一些老師讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)先選座，你對(duì)這種現(xiàn)象怎么看;如果你在上課時(shí)，兩個(gè)學(xué)生打架啦，你該怎么處理等。)

　　接下來(lái)是試講，也是最重要的講課環(huán)節(jié)，就是講授事先抽的高中生物相關(guān)內(nèi)容;

　　最后是答辯，考官可能繼續(xù)問(wèn)一個(gè)結(jié)構(gòu)化問(wèn)題，或者問(wèn)考生：你覺(jué)得這節(jié)課你講的怎么樣?這時(shí)不能盲目自信，要采用迂回戰(zhàn)術(shù)，體現(xiàn)教師的謙虛)

　　注：由于面試有很多注意事項(xiàng)以及流程，筆試則不然，筆試僅需努力備考即可，所以我將針對(duì)面試及備考策略做些詳細(xì)介紹。

　　面試我先說(shuō)著裝，我們這屆幾乎都是穿正裝的，就是說(shuō)正裝是不會(huì)錯(cuò)的，而且顯得正式，建議男生女生還是都穿正裝，女生最好是化一下淡妝，畢竟第一印象還是很重要的。

　　面試官一般是三位老師，其中有一位基本會(huì)是很有經(jīng)驗(yàn)的一線(xiàn)教師。那么他們?cè)诿嬖嚳忌鷷r(shí)主要就是看考生有沒(méi)有當(dāng)教師的潛力，所以，考生一定要注意給老師留下一個(gè)謙遜有禮的好印象。

　　再說(shuō)一下考試的要求，考試時(shí)，會(huì)先被安排到候考室，在里面抽簽決定去抽題室的順序。抽完題后，會(huì)被安排進(jìn)備課室，在備課室里，考生將有二十分鐘的時(shí)間根據(jù)抽到的題來(lái)寫(xiě)出教案(根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，抽的題多半是高中生物書(shū)上的內(nèi)容，就像直接把書(shū)本的某頁(yè)直接復(fù)印下來(lái)一樣，內(nèi)容并不多，備課時(shí)間足夠。在備課紙最下面有要求，比如，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境等，考生要完成相應(yīng)要求)。備課時(shí)要求寫(xiě)教案，我們只要寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)案即可，要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等，在學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力中有模板。其中板書(shū)設(shè)計(jì)一定要有，這樣就防止講課的時(shí)候忘記了自己要寫(xiě)的板書(shū)。備課紙上的教案并不需要很認(rèn)真，因?yàn)榻贪冈O(shè)計(jì)應(yīng)該是不占最后成績(jī)的。備課結(jié)束會(huì)被帶到考場(chǎng)，敲門(mén)進(jìn)去后，考官會(huì)問(wèn)兩道結(jié)構(gòu)化試題，每道題要求在兩分半的時(shí)間里回答完畢，答題時(shí)一定要有體現(xiàn)邏輯性，要有條理。結(jié)構(gòu)化問(wèn)題就屬于賽前熱身，聽(tīng)說(shuō)是和最后的成績(jī)沒(méi)有很大關(guān)系，就是怕學(xué)生緊張所以才會(huì)有結(jié)構(gòu)化面試，結(jié)構(gòu)化面試也是有技巧的，要分點(diǎn)答，這樣老師就會(huì)覺(jué)得你邏輯十分清楚，會(huì)給面試官一個(gè)很好的印象。試講要求在十分鐘內(nèi)完成所有內(nèi)容，但一般只給八分鐘左右，期間還要完成很多內(nèi)容，要求寫(xiě)板書(shū)，有提問(wèn)，我們只需要這個(gè)簡(jiǎn)單的板書(shū)即可，不然浪費(fèi)時(shí)間。有的考官快到時(shí)間時(shí)會(huì)給提示，有的則不會(huì)，所以在練習(xí)時(shí)要注意把控時(shí)間。最后則是答辯環(huán)節(jié)，一般時(shí)間在一分半左右有的考官可能會(huì)問(wèn)類(lèi)似“你覺(jué)得你這節(jié)課講的怎樣?”或者“你認(rèn)為你這節(jié)課的重難點(diǎn)在哪”之類(lèi)的問(wèn)題，有的老師可能會(huì)再問(wèn)一個(gè)結(jié)構(gòu)化試題。在面試過(guò)程中，不能講的太快知識(shí)點(diǎn)也不能講錯(cuò)，不然就危險(xiǎn)啦。

　　接下來(lái)說(shuō)一下備考策略:備考時(shí)，我們要按照前面講過(guò)的考試流程來(lái)進(jìn)行備考，結(jié)構(gòu)化面試有題庫(kù)，在一些公眾號(hào)或微博上可以下載。雖然基本不會(huì)抽到原題但可以抽到類(lèi)型題，所以結(jié)構(gòu)化面試備考時(shí)要記住找某類(lèi)問(wèn)題解題的方法，有的公眾號(hào)會(huì)給出一些解題方法。但要記住，答題時(shí)一定要符合邏輯，要有條理，要說(shuō)第一，第二，第三···(自己總結(jié)規(guī)律就好)。試講環(huán)節(jié)建議一定要熟悉高中生物教材，要將這些內(nèi)容進(jìn)行試講練習(xí)。如果有專(zhuān)業(yè)老師給予指導(dǎo)最好。記住要學(xué)會(huì)計(jì)時(shí)，考試時(shí)規(guī)定試講要在十分鐘內(nèi)結(jié)束，但實(shí)際上往往不到十分鐘，建議八分鐘為宜，在練習(xí)時(shí)如果追求逼真的效果，可以在練習(xí)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)抽題，在20分鐘(最好在十幾分鐘內(nèi))完成教案，進(jìn)行試講。試講時(shí)一定要規(guī)避一些低級(jí)錯(cuò)誤，如講課時(shí)背對(duì)著考官等。教態(tài)要自然，可以增加一些手勢(shì)等肢體語(yǔ)言(不要過(guò)多)，還要注重眼神交流，這個(gè)很重要，雖然和考官對(duì)視時(shí)可能會(huì)覺(jué)得緊張，但這恰恰也是自信的表現(xiàn)!會(huì)給考官一個(gè)好印象，現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中也要注意和學(xué)生有眼神的交流。照顧到每一個(gè)“學(xué)生”，試講的內(nèi)容往往是一節(jié)課的部分知識(shí)點(diǎn)，也就是所謂的“片段教學(xué)”內(nèi)容并不多(有人抽到了種間關(guān)系、生殖隔離等，但也有人抽到了“以精子的形成為例來(lái)講授減數(shù)分裂”，這就相對(duì)較多了，需要根據(jù)抽到的內(nèi)容來(lái)合理控制講課速度)，講的要細(xì)致，不用追求必須把所有內(nèi)容都講完!不僅講不完，還會(huì)講的很簡(jiǎn)略。在試講時(shí)，老師主要看考生有沒(méi)有當(dāng)老師的潛質(zhì)，也就是看考生有沒(méi)有教師范，所以教態(tài)要自然大方，人一定要自信，知識(shí)點(diǎn)把握要嫻熟，試講的內(nèi)容一定要正確，要合理運(yùn)用教學(xué)技能，沒(méi)能講完也沒(méi)關(guān)系，導(dǎo)入時(shí)最好采用情景導(dǎo)入法，這樣的分較高。其實(shí)在試講開(kāi)始時(shí)，考生說(shuō)的頭幾句話(huà)，考官基本就知道這個(gè)考生對(duì)知識(shí)的掌握程度啦，基本就會(huì)開(kāi)始給分啦，甚至，如果表現(xiàn)得太好，可能導(dǎo)入剛結(jié)束考官就會(huì)示意考生結(jié)束試講。還有就是在整個(gè)面試過(guò)程中，是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境的，也就是說(shuō)，要假設(shè)有學(xué)生聽(tīng)課，所以還要設(shè)置2-3次的提問(wèn)。由于沒(méi)有實(shí)際的學(xué)生，考生提出問(wèn)題時(shí)可以說(shuō)：請(qǐng)第一排第二位男同學(xué)來(lái)回答一下、請(qǐng)靠窗戶(hù)的那位女同學(xué)來(lái)回答一下···(定位要準(zhǔn)，不能說(shuō)請(qǐng)這位同學(xué)回答的一下、請(qǐng)那位同學(xué)回答一下)。提問(wèn)后隔一秒左右說(shuō)：“好的，請(qǐng)坐，這位同學(xué)說(shuō)的非常對(duì)。”(這個(gè)提問(wèn)可以靈活的運(yùn)用，可以用來(lái)引出接下來(lái)要講的內(nèi)容，也可以用來(lái)做最后的歸納總結(jié))在練習(xí)試講時(shí)也一定要運(yùn)用。而且，無(wú)論是在練習(xí)時(shí)還是在考試時(shí)，都要把自己當(dāng)成一個(gè)老師。在練習(xí)試講的整個(gè)過(guò)程中，最好能有專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)，沒(méi)有的話(huà)可以找有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)。另外最好能和其他同學(xué)組隊(duì)，一起練習(xí)。在試講時(shí)可以錄像，看自己有什么做的不好的地方，相互指正，共同進(jìn)步。

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